Cambridge English Center (CEC)

Nosotros no decimos que usted domina el inglés…

El departamento CEC de La Universidad de Cambridge lo dirá…

 

Cambridge English Center (CEC)

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http://CambridgeBolivia.com/esol

Teléfono: 341-6541

Avenida Cristo Redentor, calle 8, entre 4to. y 5to. anillo
(entrando por la antigua botella de Mendocina) y entre 4º y 5º anillo.

Casilla 2424
Santa Cruz, Bolivia

Encuéntrenos en Facebook: http://www.facebook.com/cambridge.esolcentre

 

 

Su inglés reconocido internacionalmente.

El centro Cambridge ofrece cursos de inglés de la mejor calidad a estudiantes de todas las edades. Bajo licencia del Cambridge ESOL, un departamento de la Universidad de Cambridge en Inglaterra, ofrecemos una amplia gama de servicios educacionales abiertos al público en general. Como centro comprometido con la calidad académica, nuestros métodos de enseñanza responden a las expectativas mundiales. Estamos comprometidos con proporcionar certificaciones con los estándares más altos en el aprendizaje del idioma inglés.
Estudie en un centro que:

  • Sigue un sistema mundial de enseñanza y evaluación, diseñado por la ALTE (Asociación de Examinadores de lenguas de Europa) y los parámetros publicados por la MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas).
  • Le permite obtener una certificación internacional de su nivel de inglés: cada año alrededor de 3 millones de personas postulan para los exámenes de Cambridge, en más de 2500 centros, en 135 países.
  • Cuenta con profesores altamente calificados en la enseñanza del inglés.
  • Ofrece cursos en todos los niveles, desde básico hasta avanzado.
  • Ofrece clases de inglés especializado para todo tipo de estudiantes, incluyendo niños y áreas específicas (negocios, financieros o legal).
  • Ofrece clases privadas para corporaciones.
  • Asegura la continuidad del aprendizaje a lo largo de los niveles usando una serie de textos publicados por la editorial Pearson Longman.
  • Limita el número de alumnos a 16 para garantizar una atención apropiada a todos los estudiantes por parte del profesor.
  • Está ubicado en un moderno centro, equipado con tecnología de punta para fines educativos, con una cafetería y un garaje con seguridad privada.

El carácter distintivo del Cambridge ESOL Centre es totalmente internacional y trabajamos con las principales instituciones académicas alrededor del mundo. El centro sigue los parámetros de:

  • ALTE (Asociación de Examinadores de lenguas de Europa). La ALTE es una asociación de instituciones europeas que ofrece exámenes en los idiomas nativos de sus respectivos países. Actualmente, está compuesto por 33 miembros representantes de 26 lenguas europeas.
  • MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas). La CEFRL es un documento publicado en 30 idiomas por el Consejo de Europa de la Unión Europea. Su objetivo es establecer referentes académicos para la normalización de la enseñanza y evaluación de las lenguas.
  • El Consejo de Europa. Fundado en 1944, el Consejo es la institución política más antigua de su tipo en el continente europeo y reúne a 48 naciones del mundo. Desde 1984, dos de sus potestades y responsabilidades incluye proveer información en el área de pedagogía del lenguaje y políticas de recomendación en el área de la educación y cultura.

CALIDAD ACADÉMICA

Profesores: Nuestro plantel docente está compuesto exclusivamente por profesores de oficio y vocación con numerosos años de experiencia y, en su gran mayoría, nativo hablantes del inglés.
Textos: En el afán de ofrecer calidad y continuidad pedagógica entre los diferentes niveles de un mismo grado, y de un grado a otro, se ha determinado el uso de textos y material didáctico de la editorial Pearson-Longman para todas nuestras clases y cursos.
Compromiso: Para asegurar la continuidad académica y garantizar la atención personalizada de nuestros alumnos, el CEC se compromete a ofrecer todos las actividades que publica en su Programa Semestral de Servicios, aún con pocos alumnos, y a limitar el número máximo de personas por clase/curso.

  • Clases de inglés: mínimo 4 / máximo 16
  • Cursos preparatorios: mínimo 4 / máximo 14
  • Exámenes Cambridge ESOL: mínimo 4

SEGURIDAD

El CEC ha tomado una serie de medidas para garantizar la seguridad de sus alumnos. Nuestras instalaciones cuentan con los elementos y personal de seguridad necesarios para este fin. El servicio de seguridad se extenderá al patrullaje de la cuadra que va desde el Cambridge College a la parada de micros de la Avenida Beni. Además, el CEC está en tratativas con servicios de transporte públicos y privados para poder ofrecer apoyo a nuestros alumnos en sus necesidades de traslado.

CAMBRIDGE COLLEGE PRESENTA

CAMBRIDGE LITTLE KNIGHTS

Where the journey begins...

valentina web


little knights fb page logo

CLK es un concepto mucho más amplio que el de guardería. Un Centro de Estimulación Temprana Bilingüe, para infantes a partir de 8 meses, cuyo objetivo es generar aprendizaje a través de la lúdica para potenciar el desarrollo de sus capacidades con miras a un futuro escolar exitoso. Trabajamos para dotar a los niños de un amplio rango de habilidades y conocimientos que establezcan las bases para su futuro progreso académico.

                                                                                            Info: clk@cambridge.edu.bo

 

 

 

 

clk boy

 

el deber web

 

 

 

Extencion Cultural: Cambridge Club

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MAS INFORMACION Y BENIFICIOS! 

Horario Extension Cultural 2017


Cambridge Academic System

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Sistema de Cambridge

 

 


THE DUKE OF EDINBURGH INTERNATIONAL AWARD PROGRAM

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Cambridge College is proud to announce its acceptance as one of only two schools in North, Central, and South America to hold the prestigious Duke of Edinburgh award.  Selection is a tremendous honor, and we are delighted to begin this next chapter in our already outstanding curriculum.  Go Knights!


The program is comprised of five sections:  community service, development of professional social and practical skills, physical recreation, an adventurous team journey, and a residential project.  Since the Award’s launch nearly 60 years ago, millions of young people have participated in the program, with millions more benefitting from its impact in communities around the world.

 By creating opportunities for young people to develop skills, get physically active, give service and experience adventure, the Award can play a critical role in their development outside the classroom. It also allows their achievements to be consistently recognized worldwide, giving young people unique international accreditation of their experiences.

Bestowal of the Duke of Edinburgh award upon Cambridge College provides yet another opportunity for Cambridge Knights to receive a world-class education

DUKE OF EDINBURGH OFFICIAL WEBSITE

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Directores de CAMBRIDGE COLLEGE - Bolivia presentes en la Universidad de Cambridge - Inglaterra para Conferencia 2014 para Colegios Afiliados y talleres de capacitación.


La Conferencia, a ser realizada entre el 2 y el 6 de septiembre próximos. contará con la participación de especialistas en Educación, haciendo hincapié especial en la enseñanza de Matemáticas, Ciencias y Biología; así como en la preparación del curso PGCE Certificado de Postgrado en Educación.
La señora Canedo y el Lic. Coronel participarán en cursos de Entrenamiento para la Evaluación , Valoración y Analísis del Aprendizaje, Utilización de la reflexión y observación para mejorar las prácticas en la clase, Introducción de la Tecnología a la sala de aula y Técnicas del siglo 21 en la enseñanza. 
La Directora General y el Subdirector de Cambridge College- Bolivia se hospedarán en el Homerton Conference Centre, dentro de la misma Universidad, 
La finalidad del viaje al reino Unido de los Directivos de Cambridge College-Bolivia es traer las últimas actualizaciones académicas, pedagógicas y técnicas, adquiriendo también herramientas y material didáctico que faciliten la tarea del plantel docente de la Institución.


Cambridge College - Bolivia reafirma su compromiso con la excelencia académica

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Desca

 


WHATS GOING ON AT CAMBRIDGE?


Lista de Útiles 2017

supply list

 

Early Years 2017                  Foundations 2017       

Year 1 2017                         Year 2 2017             

Year 3 2017                         Year 4 2017

Year 5 2017                         Year 6 2017

Year 7 2017                         Year 8 2017

Year 9 2017                         Year 10 2017

Year 11 2017                       Year 12 2017

                    Year 13 2017

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HORARIOS DE CLASES: SCHOOL HOURS

Early Years: 8:30-12:00

Foundations: 8:00-12:30

Year 1: 8:00-13:00

Year 2-Year 9: 7:30-13:30

Year 10-Year 13: 7:30-15:30

 


CAMBRIDGE ENGLISH CENTRE 

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ESOLinfo@cotas.com.bo | ESOLinfo@cotas.com.bo | ESOLinfo@cotas.com.bo

http://CambridgeBolivia.com/esol

Telefono: +(591-3) 341-65-41

Av. Cristo Redentor, calle 8, entre 4to. y 5to. anillo
(entrando por la antigua botella de mendocina)

Casilla 2424
Santa Cruz, Bolivia


CAMBRIDGE CONFERENCES : INSPIRING TEACHING & INSPIRING LEARNING
In september of 2014 the Director and Vice Director were invited to attended the anual conference at the University of Cambridge in the United Kingdom. Upon their return to Bolivia, they were able to bring digital versions of  the conferences themselves. After much anticipation and a good deal of hard work, Cambridge College successfully gave an enhanced version of these lectures along with workshops for teachers from pre school through high school. We are proud to share with our faculty and staff the ever evolving and improving of classroom techniques offered by the University of Cambridge as we proceed with 21st century learning. We are all students of life long learning. 

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Model United Nations - Salta Argentina

We are proud to announce that seven members of the Senior class participated in the Model United Nations conference in Salta Argentina. For many years Cambridge College has attended. This year we were the only school representing Bolivia, and are the only school from Santa Cruz to have ever participated. Way to go!

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La Separata

Separata Cambridge College publicada en el deber. separata

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